诚心求建议early intervention 还要不要继续？

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发信人: gblmdr (ruby bear), 信区: Parenting
标  题: 诚心求建议early intervention 还要不要继续？
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Aug  9 22:30:48 2015, 美东)

三岁半男娃，early intervention（EI） 有近半年了。当时主要是因为在Daycare总和
小朋友抢玩具，有时被抢然后推小朋友想抢回来，有时是抢别人的，还有不听老师指令
。和老师聊了几次推荐去early intervention评估，我觉得没啥坏处就做了。做下来
social方面比最低线少2分（好像是百分制），然后通知我们说要派老师来。当时有人
提醒说这些老师反正也要有工作做，我没在意，觉得总没坏处。老师派来了，感觉孩子
进步不大，推人没有了，但玩具照抢，别的孩子也还是抢他的。但是感觉派来的老师给
Daycare的老师提供了不少strategy, Daycare的老师几乎都是很年轻的老师。EI老师给
我们的报告里也经常有一些建议和提醒，感觉有用，比如督促孩子完成一件事，也更认
识到自己不会带孩子。

几个月前换了一所蒙校，孩子很喜欢。几天前偶然间和老师聊天，老师觉得EI没啥用，
可有可无，这还不说，Director刚好碰到我们在聊天，直接说EI老师不好，不用他们来
，说It’s our job to teach 我娃follow instructions…, 说EI老师根本不尊重蒙校
的理念（还有别的孩子有EI）。两方老师不太融洽，孩子进步不太明显，我有点想要求
停了EI，还有一个原因就是我娃现在意识到EI老师是专门来看他的，不知会不会影响娃
的心态。

诚心求建议，多谢！