美国学生“高考”靠什么加分?

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发信人: sengknha (joweng), 信区: MiddleSchool
标  题: 美国学生“高考”靠什么加分?
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Jun 11 20:45:04 2017, 美东)

这几天，高考持续成为热门话题。很多人向高娓娓打听美国高考的一些情况，包括特长
加分的事。
        
其实严格说起来，美国没有高考，所谓的“高考”其实是定期的标准化考试，每年有7
次，就像“托福”、GRE、GMAT一样。学生可以随时参加考试，没有次数限制，甚至可
以每次都考，然后用自己最高的一次分数去申请大学。由于SAT成绩两年内有效，许多
高中生上高三时就开始考SAT，一直考到自己不愿考为止。所以说，美国的高考招生不
像中国的“一考定终身”，因此，美国高中生心理压力相对中国来说小得多。

而且，考分高并不一定能上名校，各校更注重的是综合素质的选拔。另外美国的大学挑
选学生的时候，也会有一些“偏心”，对于一些特殊的学生，会有一些“加分”政策。
不过，美国的高校自己掌握“加分”等权力，各高校可以根据自身需求而开辟一些优秀
特长生专用通道。

首先，对于一些在体育方面有特长的学生，大学会优先考虑。除此之外，大学在考量学
生的时候，还会看综平时的表现。在美国中学，学生们平时作业算分，做实验算分，课
堂讨论算分，有的老师甚至连孩子出不出勤都算分。平时成绩日积月累，到了高校招生
时，很多学校就用这个成绩来衡量学生的学习态度。

美国中学生校外活动分成体育活动、文娱活动、科技活动、校内活动、校外活动、个人
兴趣爱好……大学录取时，还会考察学生是否有特别的地方，有无完成中学规定的公益
活动(内容由学生自定)时间，也看你有无打零工经历，以及你是否有被社会认可的经历。

美国许多大学在招收学生时，不仅要看学生的成绩和专长，而且要看学生是否参加公益
活动，做义工（社区服务）的情况。比如，有的学生每年暑假都到非洲或南美洲一些不
发达国家去为穷人盖房子，最终获得加分，进入名校。
　　　　　
在美国，中学生的义工活动多种多样，他们可以去敬老院为老人读书，到图书馆管理书
籍，或在红十字会为献血者服务。

另外，做义工在美国是很平常的事情，不管是家长还是学校，都非常鼓励孩子做义工。
但是，这并不能成为一个加分的筹码。你做了，会得到表扬，也许会因此而在升学时加
分，也许不会。所以，并不会有孩子为了加分而去做义工。

说起这一点，倒是和我最近看到的一条国内的新闻有关：
　　　　　
山东的高考加分里有一项规定，2014年后，凡高中阶段见义勇为的应届毕业生，受市级
表彰的可降10分投档，受省级以上表彰的，可降20分投档。
　　　　　
与国内不同的是，在美国，人们从小就教育孩子，要学会保护自己，如果在街上看见有
人行凶，不能逞英雄，首先要报警，然后在确保自己的安全的前提下，帮助别人。所以
从这一点来说，美国人其实是不提倡孩子见义勇为。
　　　　　
记得以前看过一则新闻，成都14岁的热血少年挺身而出救了被调戏的女同学，却因此让
自己的家庭陷入绝境。是该赞扬？还是该叹息？如果在美国，这种事情或许永远也不会
发生……
　　　　　
美国式的“见义勇为”强调量力而行。所以，在美国，对于未成年来说，“见义勇为，
奋不顾身”大多是反面教材
　　　　　
我还记得以前听说过这么一件事，一个华裔小孩在美国一所小学上学，有一天学校失火
。不知道是不是移民之前受到赖宁式的熏陶教育，这个小学生奋不顾身跑进火场，带领
几个美国小学生跑了出来。假如在中国，这个小孩绝对是个英雄，会被大肆宣传赞扬。
而美国小学却没有这样做，他们并不否认这个孩子很英勇，却不提倡这么做。还把这件
事作为反例宣传，教育其他孩子不要这么做。
　　　　　
因为，在美国认的观念里，未成年人是被保护的重点对象，他们自我保护能力很弱，没
有什么见义勇为的能力，“奋不顾身”是非常危险的，很可能自己失去生命，所以这种
行为是绝对不能鼓励的。

另外，美国警察也常常教育美国公民，一旦碰到他人遭劫，旁观者不要去做无畏的举动
，只要记住嫌疑犯的模样，将来在法庭上做一位好证人，就可以了，与任何的财物相比
，生命的尊严与安全是至高无上的。
         
曾经有一位中国青年在超市抓了小偷。结果出警的警长十分不高兴的对他说：“你这样
是错误的，你们现在美国。虽然不是公民但是你们在这里消费，是合法的纳税人。你们
所花的钱就有一些成为我们的工资，我们拿你们给予的工资就要保护你们。如果你们在
这次受伤哪怕是一点小伤也是我们的失误就会侮辱我们的制服。